Tips De Búsqueda En Google:



Claves para obtener una correcta información:
- Escribir entre comillas ('') lo que realmente quieres buscar: 'Como arreglar mi Tablet'


- Si queremos ver tutoriales podemos escribir : Site: Prinick.com tutoriales


- Si necesitas buscar un sitio determinado puedes escribir: site: youtube.com


- Si deseas buscar un libro en archivo de pdf puedes escribir: el nombre del autor que deseas buscar y de seguido pones filetype:


- Si necesitas buscar la definición de alguna palabra debes escribir: define: y la palabra que deseas buscar


- Si quieres realizar conversiones, es decir, podemos buscar cuanto equivale dólares a euros, galones a litros, etc...podemos escribir: 100 galones a litros, 100 dólares a euros, etc.

- Google nos ofrece una calculadora con la que podemos realizar los ejercicios que queramos pero para eso debemos de escribir: 10*3


- Para mejorar la búsqueda de imágenes puede cargar el archivo de su dispositivo.


Como Buscar Imágenes En Google:


Para tener una mejor búsqueda de imágenes puedes seguir las siguientes indicaciones:


- Colocas el nombre de la imagen


- Y arriba de la imagen dice herramientas de búsqueda, le das clic ahí.


- También te puedes dar cuenta que puedes buscar el color de imagen que deseas, el tamaño etc..

Lecturas Sobre Liderazgo y Mecanismos de Participación.

martes, 27 de enero de 2015

Lecturas Sobre Liderazgo y Mecanismos de Participación.

Liderazgo juvenil diapositiva from Juan Quiceno A

Mecanismos de participación ciudadana y de proteccion de los derechos from Juan Quiceno A

                                          MECANISMOS DE PARTICIPACION CIUDADANA

EL VOTO: es el  mecanismo mediante el cual los ciudadanos colombianos apartir de los 18 años de edad pueden elegir a quien quiera que los represente en cualquier corporacfion publica .

REFERENDO:mecanismo mediante el cual los ciudadanos y ciudadanas pueden estar a favoro en contra de una norma. Existen tres clases de referendo (el plebiscito , la consulta popular y el cabildo abierto ).

PLEBISCITO: es la convocacion que hace el presidente de la republica hacia el pueblo. el plebiscito no se lleva acabo en torno a una norma sino para aprobar o desaprobar una desicion del ejecutivo.

LA CONSULTA POPULAR: cumplimiento de los requisitos establecidos por el estatuto de seguridad territorial.

EL CABILDO ABIERTO: reunion publica de los concejos distritales , municipáles o de las juntas administradoras locales. los habitantes pueden participar con el fin de discutir asuntos de interes para la comunidad 

INICIATIVA LEGISLATIVA: es el derecho que tienen los ciudadanos de presentar proyectos de acto legislativo y de ley ante el congreso de la republica  de acuerdo ante los concejos municipales o  distritales y de resolucion ante las juntas  administradoras locales.

REVOCATORIA DE MANDATO: dispone la mecanica de votacion y eleccion para elegir presidente, senadores y demas cargos publicos.  se refiere a la facultad que tiene el pueblo para despojar de su cargo a quien ha elegido, cuando este no cumple las promesas hechas  a la ciudadania al momento de su eleccion.

 

MIÉRCOLES, 22 DE OCTUBRE DE 2014

Clase Nro 10: Creación de hoja de cálculo basada en un caso.

Clase Nro 10: Creación de hoja de cálculo basada en un caso.

Propósito:
Generar en el estudiante la búsqueda del resultado mediante un caso a resolver.


Actividad:


Lee el siguiente caso y crea una hoja de cálculo que responda a las sugerencias y solucione la necesidad del Colegio.
Caso:
"El colegio Monseñor Gerardo Valencia Cano necesita generar una tabla en la cual estén consignados alfabéticamente los nombres y apellidos de los estudiantes del grado 8°. Seguidamente de la tabla necesita ingresar las notas definitivas de los periodos 1,2,3 y 4 de las asignaturas que ven en este grado.
También necesita el promedio de cada uno de los estudiantes en la misma fila donde están las notas.
Para el colegio es muy importante conocer el promedio académico del grupo.
También necesita, para cada estudiante, una casilla que informe cuanto necesita el estudiante para ganar, cuantitativamente, la asignatura. Es de notar que es muy importante que esta tabla tenga un agradable y entendible aspecto gráfico."


Nota del Docente: Cree esta hoja de cálculo y responda a las necesidades del colegio, suba este archivo al sitio en sites.google.com para descargarlo y calificarlo.
Si tiene dudas puede solicitar la explicación al docente.

Utiliza esta plantilla para sacar los nombres y no tengas que digitarlos.
Plantilla Grado 8°A








  https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DNpX9Wzk7D4iMtu8TpAxZkUuZcnLu2SIjW0DKgZLSh4/edit#gid=1787630192

Clase Nro 9: Empresas y Empresarios






Propósito: Conocer y visualizar sobre el ámbito empresarial y la conformación de las empresas y sociedades.

Actividad:


Realiza la siguiente lectura y responde a:
Realiza un resumen sobre:
Los tipos de empresas incluyendo: según el capital, según el tamaño, el tipo de actividad, el tipo de asociación y las ventajas y desventajas según el tipo de asociación.
Saberes previos (naranjado)
Competencias Empresariales: (rosado)
Evaluación (al final de la página)
Documento Guía


2. Presenta una exposición sobre este tema en Powtoon, utilizando tu creatividad en el diseño agradable.

http://www.powtoon.com/

SOLUCIÓN

1.Resumen:
Tipos de empresas
existen varios tipos de empresas y estas se clasifican en:
°según el capital: son las mixtas, publicas o privadas y se tiene en cuenta la procedencia del dinero y la base.
°según el tipo de asociación: sociedad anónima (S.A) Sociedad limitada (S.L) Sociedad cooperativa y individuales estas se clasifican así según como estén conformadas, pero también posee sus ventajas y desventajas según como están clasificadas y algunas de ellas son: empresa individua, ventajas: no tiene que dividir los beneficios con los socios, tiene libertad para decidir, y su construcción exige pocos tramites, Desventajas: dispone de menor capital que otras ya que es solo una persona la que aporta.
°Según la actividad: Del sector primario, del sector secundario y del sector terciario ya estas se pueden clasificar según la actividad que realizan.
°Según el tamaño: pequeñas empresas, medianas empresas y grandes empresas esta clasificación se les da es dependiendo de las ventas, el numero de empleados y demás gastos y ganancias.
°Sociedad limitada: ventajas: o requiere capital mínimo para su constitución, al posibilidad de reunir un mayor capital para la empresa, la sociedad se mantiene, aun después de la muerte de algunos de los socios.
Desventajas: existe un limite de socios, la admisión de nuevos socios requiere del consentimiento de los otros.
°Sociedad colectiva: ventajas: la posibilidad de reunir un mayor capital para la empresa, gran motivación de cada socio para dedicar su mejor esfuerzo al logro de los objetivos, dado que participan directamente de los beneficios.

2- Saberes previos.



Solución.



1- una empresa es una organización, institución o industria dedicada a actividades de fines económicos o comerciales para satisfacer las necesidades de bienes o servicios.

2-es supervisar el trabajo en la empresa, administrar, dar ejemplo de trabajo, hacerse cargo de la empresa y de los empleados, controlar todo lo que pasa en la empresa y con ella también, tomar las decisiones, poner reglas y hacerlas cumplir.

3-El celular

MOVISTAR

TIGO

CLARO

Competencias empresariales

Solución.


1-E mprende: cuando decidimos emprender en algún negocio. por ejemplo: cuando montamos una papelería es emprender en el trabajo.
M antiene: cuando nos sostenemos económicamente a nosotros o a la empresa que tengamos
P lanea: cuando planeamos nuestro futuro en algún trabajo o algún compromiso laboral en la vida empresarial y cuando sabemos administrar bien para cuando hayan altas y bajas en los trabajos no vernos muy afectados.
R acionaliza: cuando tenemos conciencia de que es lo que debemos hacer para que las cosas estén bien.
E xplora: cuando tenemos nuevas experiencias o exploramos nuevos trabajos.
N egocia: cuando sabemos manejar los negocios y los aprovechamos.
D irige: hacerse cargo de algo para llevarlos al éxito claramente si sabemos dirigirlos bien.
E studia: Tener conocimiento de algo.




4 .evaluacion 

      












                                    solucion 



1. La diferencia entre un gerente y un empresario, es que el gerente es quien dirige y administra mientras que el empresario es quien lleva a cabo un negocio de vender productos o demás cosas.

2. tecnología: la influencia que tiene en una empresa es alta porque hoy en día es la tecnología la que maneja muchas cosas, en las empresas maneja la contabilidad y bases de datos y dependiendo de que empresa sea maneja mas cosas.
La competencia:Es muy importante en una empresa ya que el tener otras empresas rivales por así decirlo, hace que la empresa se tenga que esforzar mas para ofrecerles una mejor calidad a los clientes y por ende un mejor servicio.
Las condiciones geográficas: Juegan un papel importante dentro de la empresa porque es lo que determina la productividad, las ventas. los clientes y los productos u servicios que presten.

3.
     


4. 

Debe de tener un plan para lograr alcanzar las metas a nivel academico y disciplinario, saber manejar las situaciones y tener planes de apoyo o académicos para lo académico
-poner manejar los bienes y recursos que tiene la institución, gestionar para conseguir lo que le falta y saber administrar lo que hay.
-Demostrar autoridad, tener una actitud de liderazgo y darles confianza a los docentes, estudiantes y funcionarios de la institución. ademas saber manejar las diferentes situaciones del colegio y saber guiar, tener buen trato hacia los demás.
-Tener un buen manejo y orden en los resultados y tener planes para ayudar a los que no obtuvieron buenos resultados.

Clase Nro 8: Iniciando Excel

Objetivo: Conocer el Entorno Gráfico y realizar El Primer Taller El Básico de como Diagnóstico e inicio del Trabajo.

Actividad:

Consulta en Internet y ESCRIBE es 10 Renglones Por Qué Crees Que es Importante this Herramienta y Diferentes usos en la Actualidad.

Realiza el Taller Nro 1 paso a paso y preséntalo en tu cuaderno digital, desde Google Sites.

Estudio Parr PUEDES apoyarte de los Siguientes vídeos Un Poco Más de Excel.

Solución

Microsoft Office Excel o simplemente Excel: mucho se escucha hablar sobre esta herramienta, pero en verdad que es y para qué sirve? En pocas palabras: es la hoja de cálculo líder en el mercado mundial. Es el software más potente, flexible y más utilizado del mundo, no existe otro programa que pueda acercársele en cuanto a funciones o flexibilidad. Su ámbito de aplicabilidad va de la economía a la sicología, de la biología al dibujo, de las matemáticas aplicadas a la administración de los recursos humanos, entre otras. Es por eso que tantos trabajadores activos y los posibles empleados están obligados a dominar esta herramienta para permanecer en el lugar de trabajo o para entrar, una persona con conocimientos plenos de esta herramienta tiene un valor agregado muy grande en su hoja de vida.

Es una herramienta muy importante sobre todo para las empresas, ya que en este programa pueden realizar su contabilidad, sus facturas, análisis de datos, agendas de clientes/proveedores, todo tipo de base de datos, etc. Además puedes crear desde tablas y/o gráficos estáticos o dinámicos, hasta macros. Es una herramienta muy completa que con su buena utilización resuelve todos los problemas de una empresa, es una herramienta muy fuete para el análisis cuantitativo y la toma de decisión.

Excel es ampliamente utilizado por las empresas, agencias de servicios, grupos de voluntarios, organizaciones del sector privado, científicos, estudiantes, educadores, formadores, investigadores, periodistas, contadores y otros, por lo que se ha convertido en un elemento básico de los usuarios finales y profesionales del negocio.

                                                           solución1.R/=


Para hacer animaciones personalizadas abre Power Point & vete a las figuras & crea tu dibujo
& luego puedes seleccionar ese dibujo y colocarle una animación & después de ser
elegida haces clic en "opciones de efecto"
escoges el que quieres & las guardas. y puedes tener la opción de hacer todo esto con una imagen
que tu escojas.
Para crear animaciones en las imágenes puedes agregar imágenes pre diseñadas & seleccionar
la imagen escogida & luego escoger la animación que le quieres poner. Si quieres también le
puedes agregar varias formas a la imagen.
Para colocar el tiempo de duración en cada diapositiva miramos en las animaciones y/o transiciones a la derecha, casi al final nos muestra el tiempo de duración que queremos dejar cada cosa y y entre una imagen y otra se selecciona la imagen y en herramientas de imagen se hace el mismo proceso que en
el texto, o en las animaciones también puedes ajustar el tiempo en el que quieres que se demore la animación en reproducirse.